Introdução Atualmente, a colaboração entre família e escola é reconhecida como elemento central para o desenvolvimento integral dos estudantes. Quando pais e responsáveis participam ativamente da trajetória escolar, não apenas acompanham notas e frequência, contribuem para a formação socioemocional, o engajamento com os estudos e o sentido de pertencimento dos alunos. Neste contexto, a partir de 2026, mudanças normativas e pedagógicas tornarão essa articulação ainda mais estratégica. Este...

*Artigo desenvolvido por: Thalia Fernandes - Especialista em Educação. Introdução – BNCC Computação & Inteligência Artificial A inclusão da Computação na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) representou um avanço significativo ao reconhecer que o pensamento computacional , a cultura digital  e a compreensão do mundo digital  são dimensões essenciais da formação integral dos estudantes. Com a intensificação do uso de tecnologias digitais e, mais recentemente, da Inteligência Artificial (IA) ,...

*Artigo desenvolvido por:   Carolina Bittencourt - Historiadora, Mestre em História Social Introdução A retenção escolar consolidou-se como um dos eixos centrais da gestão educacional contemporânea. Em um cenário marcado por rápidas transformações tecnológicas, pela ampliação das desigualdades educacionais e pelas novas formas de aprender, manter o estudante na escola demanda mais do que planejamento administrativo ou aulas bem conduzidas. Exige intencionalidade, personalização dos percursos...